Accessibility Tools
Tidak heran jika minat baca sebuah bangsa menjadi indikator maju atau tidaknya suatu bangsa. Bangsa yang maju dapat dilihat dari kebiasaan dan minat baca masyarakatnya. Dalam hal ini, perpustakaan sekolah dasar berfungsi sebagai media yang memfasilitasi siswa untuk membiasakan membaca melalui bimbingan guru dan pustakawan. Tak ayal, SD N Trasan 4 datang ke UPT Perpustakaan […]
Waw, waw, waw… Kabar amazing banget untuk kita semua. UPT Perpustakaan Untidar kini buka pelayanan 6 hari kerja. Tidak hanya sekedar menambah hari pelayanan, namun berdasarkan jajak pendapat pada akhir tahun 2016. 79% dari 96 responden pemustaka (mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan) Untidar menginginkan adanya penambahan hari layanan. Akhirnya mulai 1 Februari 2017 dibuka pelayanan setiap […]
Telah banyak inovasi pembelajaran dilakukan di perguruan tinggi, namun masih banyak ditemui pelaksanaan pembelajaran yang hanya menekankan ranah kognitif, kurang memperhatikan aspek afektif dan psikomotorik. Aspek kognitifpun hanya pada tataran hafalan (knowledge), pengertian (comprehension), dan penerapan (application), kurang memfasilitasi pembelajaran yang menstimulasi berfikir tingkat tinggi (high order thinking), yaitu analisis (analysis), sintesis (synthesis), dan evaluasi […]
Dalam menghadapi era teknologi dan informasi, perpustakaan seharusnya dilengkapi dengan sistem teknologi informasi yang terbaru. Pustakawan, pastinya akan menghadapi “ledakan informasi”, seperti istilah baru pengunjung perpustakaan “net generation”, yang ingin mendapatkan semua informasi secara akurat, cepat dan transparan. Oleh karena itu, menjadi seorang pustakawan yang baik seharusnya menguasai soft skill dan spiritual skill sehingga dia […]
Pendidikan karakter adalah suatu sistem penamaan nilai-nilai karakter yang meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama, lingkungan, maupun kebangsaan. Pengembangan karakter dapat dilakukan melalui pengembangan karakter individu seseorang. Karakter harus dibangun dan dikembangkan secara sadar hari demi hari dengan melalui suatu […]
Dosen dengan kompetensi tinggi merupakan aset perguruan tinggi yang sangat berharga. Untuk itu diperlukan suatu sistem dan instrumen dalam memberikan masukan kepada dosen yang bersangkutan maupun pengelola perguruan tinggi dalam rangka memelihara dan meningkatkan kinerja dosen. Evaluasi dosen oleh mahasiswa merupakan salah satu sistem yang dapat digunakan untuk tujuan di atas. Tetapi evaluasi kinerja dosen […]
Dalam Abad Ke-21 ini, sumber daya manusia diharapkan mampu mengikuti dan menguasi kemajuan ilmu dan teknologi untuk memenangi persaingan. Mereka juga harus selalu meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi yang memadai untuk berperilaku secara baik pada era global ini, yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi pedagogik, dan kompetensi profesional. Itulah mengapa dosen perlu mengembangkan dan meningkatkan […]
Dalam rangka persaingan didunia kerja, dibutuhkan sunber daya manusia yang berkualitas. Perguruan tinggi sebagai salah satu institusi yang menghasilkan dan mengembangkan sumber daya manusia mempunyai kewajiban untuk menyiapkan dan meningkatkan lulusannya agar dapat mengikuti persaingan tersebut di atas. Karena itu perguruan tinggi perlu memberikan kemampuan hard skill dan meningkatkan soft skill mahasiswa. Hard skill diperoleh […]
Artikel dari Dr. Sri Haryati, M.Pd. yang berjudul strategi implementasi Permendikbud no 60 tahun 2011 tentang larangan pungutan biaya pendidikan pada SD dan SMP, Abstrak : Permendikbud no 60 tahun 2011 tentang larangan pungutan di jejaring pendidikan dasar, sebagai suatu peraturan perlu dilaksanakan namun dengan strategi yang tepat agar tidak kontra produktif oleh karena itu […]
Buku Man Mutu Pend. Sri 7-9-2013