BELAJAR & PEMBELAJARAN BERBASIS COOPERATIVE LEARNING

/2 Comments/in , /by

Buku ini disusun sebagai acuan bagi mahasiswa, guru, dosen, widyaiswara, para peneliti yang ingin memperdalam tentang berbagai teori belajar dan penerapannya dalam kegiatan pembelajaran.

Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian yang didanai DIPA Universitas Tidar tahun 2016 yang berjudul “ Pengembangan Materi Kuliah Belajar-Pembelajaran Berbasis Active Learning Melalui Pembelajaran Kooperatif”.

Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), dan berbasis pembelajaran aktif model kooperatif learning. Buku ini merupakan tulisan awal, yang akan selalu dikembangkan, direvisi, dan disempurnakan agar mencapai tingkat kedalaman dan keluasan yang memadai sebagai sumber belajar.

Materi buku ini dipilih berdasarkan teori-teori belajar  dan model-model pembelajaran aktif yang berkembang dan banyak digunakan akhir-akhir ini. Materi buku ini telah divalidasi oleh pakar psikologi belajar yaitu Dra. Mg. Supeni, M.Si. dan pakar pembelajaran aktif dan inovatif yaitu Sri Sarwanti, M.Pd. Masukan dan saran juga berasal dari para dosen FKIP-Untidar lewat Focussed Group Disscusion (FGD) dan masukan dari pengampu matakuliah Belajar dan Pembelajaran FKIP Universitas Tidar.

Buku ini terdiri dari sepuluh bab yang meliputi:

Bab I, berisi tentang konsep belajar dan pembelajaran baik secara umum, tinjauan psikologi dan menurut pendapat para pakar. Bab II, membahas tentang model-model pembelajaran aktif di sekolah, yang termasuk di dalamnya mengupas sintaks pembelajaran aktif kooperatif yang digunakan dalam skenario  pembelajaran buku ini. Bab III, membahas tentang teori belajar behavioristik dan penerapannya dalam pembelajaran. Bab IV, mengupas tentang teori belajar kognitif dan penerapannya dalam pembelajaran. Bab V, membahas tentang teori belajar humanistik dan penerapannya dalam pembelajaran. Bab VI, membahas tentang teori belajar sibernetik dan penerapannya dalam pembelajaran. Bab VII, membahas tentang prinsip-prinsip belajar, jenis-jenis belajar, dan ciri-ciri belajar. Bab VIII, membahas tentang tujuan belajar dan unsur-unsur dinamis dalam belajar. Bab IX, membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar, dan Bab X, membahas tentang model-model pengembangan kurikulum.

Setiap bab diawali dengan perumusan kompetensi dasar, dan indikator sebagai kemampuan yang diharapkan dimiliki oleh para pembaca khususnya mahasiswa setelah mendalami materi setiap bab secara keseluruhan. Kemudian diikuti oleh langkah-langkah pembelajaran yang harus diikuti mahasiswa dalam proses pembelajarannya yang mengikuti sintaks cooperative learning. Pada setiap akhir uraian materi disajikan uji kompetensi atau tes atau latihan dan tugas dengan tujuan agar mahasiswa turut aktif menganalisis materi sajian sehingga seluruh materi dapat dikuasai secara komprehensif. Daftar pustaka juga dicantumkan pada setiap akhir bab, dengan tujuan agar memudahkan pembaca khususnya mahasiswa melacak materi tersebut lebih lanjut. Pada setiap akhir bab juga disajikan rubrik unjuk kerja penilaian non-tes untuk menilai hasil materi yang dipresentasikan mahasiswa di kelas yang meliputi kualitas rangkuman/tugas/makalah, kualitas penyajian, dan produk tugas.

Kami menyadari bahwa uraian materi dalam buku ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, saran, komentar, dan koreksi dari berbagai pihak sangat diharapkan. Terimakasih.

PENULIS: SRI HARYATI

Unduh e-book nya klik di sini: Buku BELAJAR & PEMBELAJARAN BERBASIS COOPERATIVE LEARNING – SRI HARYATI

 

.

Talkshow dengan Wisudawan Terbaik April 2018

/0 Comments/in , /by

Bikin kegiatan di BI Corner, yuk. Salah satu UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) di Untidar yaitu LPM (Lembaga Pers Mahasiswa) MATA menyelenggarakan kegiatan di pojok Bank Indonesia [Jumat 20/4/2018]. Hastri Raras Respati, presenter, mengajak Antin Purwanti berbagi cerita perjalanannya menjadi mahasiswa dengan membuat skala prioritas antara kuliah dan organisasi sehingga berujung prestasi.

Yuks, kami mengajak kepada teman-teman mahasiswa dan dosen di lingkungan Untidar bikinlah kegiatan di Perpustakaan. Caranya, hanya surat ijin cetak yang ditujukan kepada Kepala UPT Perpustakaan Untidar atau scan surat melalui surel perpustakaan@untidar.ac.id. Gampang, bukan?

Ingin Wirausaha MUA? Mulailah dari Sini

/0 Comments/in , /by

[Kamis, 5 April 2018] Magelang, Perpustakaan Untidar mendadak ramai, lantaran empat puluh satu wanita mengerubungi meja pelayanan. Mereka berasal dari berbagai profesi, ada mahasiswa, guru, wirausahawan, pustakawan, sampai pegawai Untidar. Kedatangan mereka untuk mengikuti kelas kecantikan yang diselenggarakan oleh Perpustakaan.

Menurut koordinator pelaksana, Meliya Niagara, tujuan kegiatan perdana ini adalah untuk menciptakan wirausahawan di bidang make up. “Setelah selesai mengikuti kelas kecantikan atau beauty class ini, harapannya kepada peserta bisa menghasilkan pintu rejeki kedua, lalu akan kami publikasikan melalui laman ini, sehingga kegiatan perpustakaan memiliki dampak langsung”, tandas Meliya.

Acara yang mengusung tema “Tampil Mewah dan Cantik untuk Wisuda & Pesta” ini melihat terhadap peluang berwirausaha di lingkungan kampus lantaran setiap kali ada kegiatan wisuda, begitu banyak jumlah peserta wisuda wanitanya. Sehingga para peserta bisa langsung mempraktekkan ilmunya seketika.

.

Laporan Capaian Perpustakaan, Maret 2018

/0 Comments/in , /by

Setiap tahun, selalu mengalami peningkatan pengunjung dan peminjaman buku cetak. Untuk jumlah kunjungan pada 2016, rata-rata tiap hari terdapat 51 kunjungan. Meningkat signifikan pada 2017 menjadi 136 kunjungan. Meningkat lagi menjadi 167 kunjungan per hari pada 3 bulan pertama 2018. *Dengan catatan total kunjungan per tahun dibagi 365 hari (hari minggu dihitung walau tidak buka layanan).

Grafik Kunjungan Per Tahun, Maret 2018

*Ralat Kunjungan 2017 adalah 48.676.

Jika hitung – hitungan per jam, dimana per hari terdapat 10 jam layanan, maka rata-rata kunjungan per jam pada 2016 adalah 5 kunjungan per jam. Meningkat pada 2017 menjadi 13 kunjungan per jam. Dan meningkat lagi menjadi 16 kunjungan per jam pada 3 bulan pertama 2018.

Nah jika hitung – hitungan lagi per menit, dalam hal ini terdapat 600 menit layanan tiap harinya, maka rata-rata kunjungan per menit pada 2016 adalah 0,083 kunjungan per menit. Meningkat pada 2017 menjadi 0,216 kunjungan per menit. Dan meningkat lagi menjadi 0,267 kunjungan per menit pada 3 bulan pertama 2018.

Sedangkan untuk jumlah peminjaman pada 2016, terjadi rata-rata 11 peminjaman per hari. Meningkat lebih 2 kali lipat pada 2017 menjadi 25 peminjaman per hari. Dan meningkat lagi menjadi 36 peminjaman per hari pada 3 bulan pertama 2018.

Grafik Peminjam Buku Cetak Per Tahun, Maret 2018

 

Jika hitung – hitungan per jam, dalam hal ini terdapat 10 jam layanan tiap harinya, maka rata-rata terjadi peminjaman pada 2016 adalah 1 peminjaman per jam. meningkat pada 2017 menjadi 2,5 peminjaman per jam. Dan meningkat lagi menjadi 3,6 peminjaman per jam.

Nah jita hitung – hitungan per menit, dalam hal ini terdapat 600 menit layanan tiap harinya, maka rata-rata peminjaman pada 2016 adalah 0,016 peminjaman per menit. Meningkat pada 2017 menjadi 0,041 peminjaman per menit. Dan meningkat lagi menjadi 0,06 peminjaman per menit pada 3 bulan pertama 2018

.

#laporancapaianperpustakaan

Laporan Rektor Tentang Capaian Perpustakaan Untidar 2018

/0 Comments/in , /by

LAPORAN REKTOR TENTANG CAPAIAN UPT PERPUSTAKAAN

Auditorium Untidar, 2 April 2018

UPT Perpustakaan Untidar telah banyak melakukan kemajuan dengan menuju perpustakaan digital. Sesuai dengan tujuannya sebagai penunjang kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Saat ini Perpustakaan Untidar telah menggunakan sistem otomasi perpustakaan yaitu SLiMS (Senayan library management system) yang mempermudah mencari buku cetak & jurnal cetak di rak dan juga menyediakan jurnal elektronik Proquest dan buku elektronik IG Publishing yang memberi kemudahan mencari referensi bagi sivitas akademika Untidar.

Prof. Dr. Cahyo Yusuf, M.Pd., Rektor Untidar, presentasi laporan tahunan

Adanya kemajuan perpustakaan menuju ke digital tidak mengurangi minat pengunjung yang datang ke Perpustakaan Untidar, karena adanya fasilitas memadai yang tersedia. Ruangan baca yang lebih banyak dan rapi ditambah ruangan perpustakaan digital dengan adanya ruang komputer penunjang pembelajaran pengunjung (ruang E-Library). Berikut gambar peningkatan pengunjung perpustakaan dari tahun 2015-2017.

Peningkatan Pengunjung Perpustakaan Untidar 2015-2017

Pada tahun 2017 pengunjung untidar telah meningkat hingga 48.676 pengunjung dengan rata-rata per hari perpustakaan untidar dikunjungi 4.000 orang. Koleksi buku dan jurnal juga ikut meningkat dari tahun ke tahun, saat ini pun mahasiswa diwajibkan untuk mencari referensi tugas dari buku maupun jurnal.

Peningkatan Buku cetak dan Buku elektronik tahun 2015-2017

Jurnal cetak yang terdapat di Perpustakaan Untidar terdiri atas jurnal nasional yang terakreditasi berjumlah 12 dan 2 buah jurnal internasional. Sedangkan untuk jurnal elektronik yang dapat di unduh maupun diakses melalui Proquest yang saat ini telah berjumlah 6.264 publikasi. Proquest merupakan sistem langganan yang digunakan untuk dapat mengakses dan mengunduh jurnal (e-journal). Sistem ini merupakan sarana bagi sivitas akademika dalam mencari jurnal yang dibutuhkan dalam kepentingan perkuliahan, sistem ini juga dapat diakses melalui telepon seluler. Kemudahan ini membawa peningkatan di tahun 2017.

Pengakses dan Pengunduh ProQuest (E-journal) tahun 2015-2017

Sejak 2015 pengguna ProQuest diakses sebanyak 1.258  pengunjung dan meningkat menjadi 91.367 pengakses di tahun 2016. Pengakses dan Pengunduh Jurnal melalui sistem ProQuest (e-jurnal) meningkat pada tahun 2017 sebanyak 454.257 pengakses dan diunduh sebanyak 38.268 kali.

Ada pula IG Publishing (e-book) yang memudahkan mahasiswa untuk membaca buku secara online. Pembaca E-book juga mengalami peningkatan, terlihat dari grafik di bawah ini sejak tahun 2015 hingga tahun 2017, anggota Perpustakaan Untidar telah menggunakan layanan ini untuk mencari referensi atau koleksi buku elektronik. Tahun 2015 pembaca E-book Untidar sebanyak 2.168 orang dan meningkat pada tahun 2016 sebanyak 19.689 pembaca. Dengan ditambah adanya publikasi kegunakan SLiMS dan Workshop Orientasi kepada pemustaka untidar, sehingga pengguna E-book meningkat 700% menjadi 47.279 pembaca.

Pembaca E-Book di IG Publishing tahun 2015-2017

#laporancapaianperpustakaan

BI Corner Datang di Perpustakaan Untidar

/0 Comments/in , /by

[Magelang] Senin, 2 April 2018, sore hari menjelang magrib, rombongan Bank Indonesia membawa rak dan kelengkapannya ke Perpustakaan Untidar. Kedatangan mereka dalam rangka mendonasikan BI Corner (sudut baca Bank Indonesia) kepada Perpustakaan Untidar. Agenda selanjutnya adalah meresmikan BI Corner bersama pimpinan di lingkungan Untidar.